2012年5月3日 星期四

補習才能進好學校的觀念如何能改?

家長:要比序要會考 怎能不補習
 
2012/05/03 【聯合報╱記者徐如宜、田兆緯、鄭語謙/連線報導】
 
台北市介壽國中一年級學生陳偉良的爸爸,完全不信任教育部說十二年國教免試的說法,他問「一樣要比序,一樣要會考,都不補習,怎麼可能進好的學校。」
 
陳爸爸表示,目前讓孩子補國文、英文、數學、生物,還有大提琴,一個月的補習費用就超過兩萬元,陳爸爸表示,比序方式改來改去,因此寧願讓孩子補習,「補到更好的學校。」
 
新北市馮媽媽的孩子就讀石牌國中,她也逼孩子補英文、數學和國文,畢竟會考還是要看成績,「送補習班比較安心。」
 
台中市陳姓家長表示,他的孩子上國中前都有補英文,事先都徵得孩子同意。現在教育部決定會考要加考英聽,他也擔心孩子的快樂學習,將變成痛苦學習,「教改一改再改,愈改愈複雜,我非常無奈!」
 
有兩個小孩念小學的莊太太表示,為了讓孩子有競爭力,當然會去補習。雖然教育部說英聽不需要補,國中自然會教,「如果學校課程已經足夠,為何國中生英語能力的雙峰現象仍如此嚴重?」「每次有新政策,我就為弱勢孩子擔心!」
 
台中某補教業者私下表示,加考「英聽」對國一生真的太早了,不少學生反映,英語光寫和讀已經很難,不懂為何還要加考聽力。許多家長抱怨,未來不知如何幫小孩規劃課程,乾脆交給補習班,家長埋單就好。
 

 
補習班:教育部政策 我們的「推手」
 
2012/05/03 【聯合報╱記者陳智華、徐如宜、田兆緯/連線報導】

一聽說十二年國教國中基測改成會考、英文加考英聽,全台補教業動起來,有英聽設備的兒童美語補習班跑最前面,有大型補習班打算增加英聽教室,因應會考精熟和特色招生的宣傳也出爐。
 
「我們不用大力推,家長自己就會來問了!」十二年國教會考加考英聽,一名高雄市英語連鎖補習班的班主任說「教育部的政策,就是我們最好的『推手』」根本不用宣傳,家長還主動要求增加補習班的聽力課程比重。
 
台南補教業者張簡永祥說,全台業者十二年國教宣傳招生已開始了,重點包括「挑戰精熟」及「邁向特色」,前者是指會考五科都要達精熟程度,後者則為特色招生。張簡永祥表示,現在已在補習的國一學生會繼續補習,有小六升國一學生,因為十二年國教內容很複雜,也會補習,「先補先心安。」
 
台北市補教協會總幹事張浩然說,國中加考英聽,對補教界來說是很大的商機,有英聽教室的兒童美語補習班已先動起來,一些大型補習班最近則著手英聽教室。張浩然分析,補習是供需市場,學生和家長有需求,就會有補習班。
 
補教業者蔡豐百認為,免試比率愈來愈大,補習市場受影響,尤其是去年招生情況並不算好,但十二年國教有會考和英聽,不少補習業者看到商機,馬上轉攻英聽市場,除了英文補習班,也有文理補習班結合英聽。
 
 
 

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