沉重書包顯現的嚴重問題

沉重書包顯現的嚴重問題
 
【聯合晚報╱社論】 2010.10.28 02:34 pm 
  
今年的兒童節，在台北市長郝龍斌的要求下，台北市的小孩們過了一個「沒有功課」的假日。一個沒有功課的假日，對照突顯的，卻是全年另外兩百多個總是有功課、有很多功課的日子。

 

小學生的功課多寡，清楚反映在書包的重量上。書包重到讓學童脊椎側彎，這實在是個令人驚訝、令人擔心的現象。然而，更該令人驚訝、令人擔心的，其實是這樣的問題在台灣根本不是新聞；但我們的教育體制卻見怪不怪，對這件長期存在的事視若無睹，也漠不關心。

 

第一個層次的問題：為什麼小孩需要放那麼多東西在書包裡，每天背著上學、放學？原因在，我們的家長和老師迷信功課，迷信盡量拉長學習時間，以為這樣就能有比較好的學習效果。在課業安排上，我們的上學、放學分界，意義不大：在學校的學習，一直不斷用各種方式延續到放學後，於是課本、作業簿就必須從學校背回家，又從家裡背到學校去了。

 

許多關於學習效果的心理實驗，都明白顯示學習效果和學習時間並不成正比，我們的家長、老師卻從來不理會。課本能提供的學習，應該只是小孩成長所需的知識、技能中的一小部分，此一最基本的概念，也被忽略了。編得再好的課本，其內容都極其有限，如此有限的內容，學生利用在校時間學習，是合理的安排，哪有必要再去佔用他們放學後的時間？放學之後的時間，應該讓小孩有他們不同的追求，去經歷他們自己的成長；如果一味將他們綁在課本上，能真的多學到什麼呢？只是浪費他們的時間反覆練習已經學過的東西罷了。

 

第二個層次的問題：就算一定要有功課，也不是非得背那麼重的書包不可，難道沒有更好的辦法來減輕書包重量嗎？為什麼我們的教育體制，不能多費點心來處理這個問題？小學生的課本一定要用這種方式編嗎？非要有那麼多其實用不到的紙本塞在書包裡嗎？更進一步問：一個全球最主要的電子產品製造大國，為什麼電子書包說了那麼多年，毫無進展？是「不能」，還是「不為」？

 

 書包重爆！ 脊椎側彎生暴增6成

【聯合報╱記者邱瑞杰╱台北報導】2010/10/28  
 
台北市議員批評北市府書包減重政策未落實，學生脊椎側彎人數持續增加。 本報資料照片╱記者杜建重攝影
 

 
台北市議員王鴻薇、侯冠群昨天說，教育局前年和去年，調查台北市小一、小四、國一和高一學生的脊椎健康情形，前年有四千四百廿九名學生脊椎側彎，過了一年，脊椎側彎學生人數竟然暴增到七千一百八十三人，增加了六成。

 

王鴻薇等人表示，患有脊椎側彎學生人數，國中生比小學生多，高中生又比國中生多，很可能是書包太重造成的，要求教育局提出減輕書包重量的具體作法，不要淪於口號。

 

台北市教育局副局長林信耀說，學生書包的重量不能超過體重的八分之一，教育局會要求各校落實規定。但光靠老師是不夠的，也要請家長注意孩子看電視、看書、打電腦和吃飯的姿勢，才能預防脊椎側彎。

 

台北聯合醫院骨科醫師羅浩儒說，小學生背超過體重十分之一的書包，步行十五分鐘以上到學校，當然可能引發脊椎病變，門診發現學生脊椎側彎多為姿態不良造成的，背書包也是可能原因，側背書包對脊椎的傷害又比背包式書包大。

 

教育局統計資料顯示，前年北市有兩百零四名小一學生脊椎側彎，小四學生有四百八十三人，國一學生為一千三百七十八人，高一學生已達兩千三百六十四人，隨著求學時間越長，學生脊椎側彎的人數越多。

 

興雅國小家長會長丘祖安說，他讀國中的大兒子書包裡，有課本及三種版本的參考書和安親班的教材，加上學校書包很大，孩子會塞一些東西帶到學校，書包就會變得很重很重，有次竟重達十七公斤。

 

林信耀說，教育局已補助全市的小學在教室設置置物櫃，希望老師和家長教導學生善用置物櫃來減輕書包的重量。教育局近日開始，會實地到各校訪視執行情形。

 

丘祖安建議各校都購置體重計，老師或家長只要「目視」學生的書包可能過重，就馬上「過磅」，大家才會有警覺心，書包減重成效會更顯著。